在测试中,将方程的解带入原方程。如果等式的左右两边相等,则是正确的。
解方程的原理是:在方程两边同时加或减同一个数,方程仍然成立;在方程两边乘或除同一个数(除0外),方程仍然成立。一般有两点需要注意:1。当两边乘除同一个数字时,数字不应该是02。解完方程后,将结果代入方程中,检验方程的两边是否成立。
五年级方程的求解有六个关系式
1。将未知值代入原方程
2。左边等于多少,右边是否等于
3。判断未知值是否为方程的解。
例如:4.6x=23
解:x=23△4.6
x=5
检验:
代入×=5到方程中:
左=4.6×5
=23=右
所以,x=5是原方程的解。