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关于最新出炉的“中国百强中学”，你有什么想说的？

实习编辑 • 2023-12-03 19:33:45 • 用户投稿 • 阅读 3
网友解答:

据媒体报道，2018第二届中国名校校长发展论坛在北京召开，并发布了被称作“国内奥斯卡”的最高荣誉奖项“中国百强中学”名单，此名单早已在网上疯传，如下图所示：

虽然我所在的市区河北衡水中学高居榜首，虽然我们本地的各所中学以把学生送进衡中为目标，但是面对此百强中学的名单，我一点也笑不起来，我眼前闪过的是一个个在中学和高中心无旁骛、手眼不离课本，恨不得一天十六个小时都在课桌上学习的莘莘学子。他们愿意成为学习奴隶，除了学习课本，会做题，其它都顾不上体验吗？他们不愿意！要通过学习改变命运他们有别的选择吗？他们没有！

看着学生们近视眼的越来越多，不会生活不会交往的越来越多，看着在寄宿制学校远离父母，亲情越来越淡漠的中学生，看着问题学习，心理不健康或者高分低能的学生越来越多，我作为一线教师多么希望这种高强度的填压式的教育能改一改，让学生能够放下课本，有时间去体验一下书本以外的生活，能亲近一下书本上描述的大自然以及人间真情，能投入到社会实践中去，或者家务劳动中去，体验各行各业的艰辛和长辈的不易，能真正去按照物理，化学课本上理论知识去探索现实生活，做做实验，用智慧去发明创造一些新的东西出来，但是他们没有时间。他们所有的时间都用来学习、学习、考试、考试，升学、升学。

虽然作为老师我不得不为提高学生成绩，把学生送入名校为终身奋斗目标，但是我深深的觉得这种教育方式是不对的，是有背于教育的初衷的，教育的本质应该是体验式教育，是感受生命的真谛，生活的美好以及启发情感创造美好，同时用科学改变社会，是成人的教育，是悦纳自己悦纳别人善待自己和别人的教育。而这种大规模的中学名校排名无非排的就是升入名校的学生多少，又加重应试教育的砝码，让学生和老师成为学生的奴隶，让家长和整个社会陷入焦虑之中。

关于最新出炉的“中国百强中学”，你有什么想说的？

但是一种模式一旦形成，就很难改变，就像今天的教育，人人都指责但却无法一时改变，我想真正的改变还是从均衡发展教育开始吧，不要搞什么所谓的名校，不知大家怎么想，欢迎关注吐槽。

网友解答:

感谢邀请！

首先声明一点，关于这个百强名单，我是一点没看，压根也不知道都有哪些，只就此事谈看法。

作为一名从应试教育走过来的、现又从事高等教育工作的我来说，个人觉得，此事无聊至极，炒作而已。

所谓的百强中学，哪个不是以升学率为硬指标进行衡量？而其生源又是来自何处？明眼人一看便知，这些学校都是从初一、高一便开始全面撒网，搜集优秀学生。换句话说，这些学生不去所谓的百强中学，照样能考上清华北大。

生源质量决定了毕业生的升学率和成材率，同时高标准的投入，大量的人力、物力、财力保障，也是不可或缺的。

所以这些百强，不是自身真的很强，而是公共资源投入上的百强。

真正的百强，应该是能把一手烂牌打好，如能把一群初中、小学时成绩在后面的40%人群，调教成前30%，那我服你，认你是百强，而不是像现在的这些所谓百强中学都是把好牌打好，手里有两个王四个二，谁不会打好？

算了，不多说了，烦。

我是有态度的童桐，喜欢的、赞同的请关注我！

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