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中小学教师可以用旧教案上课吗？

实习编辑 • 2023-12-07 11:32:21 • 用户投稿 • 阅读 3
网友解答:

我们学校有硬性规定，必须每天写教案，每星期都要检查，不能用旧的。

1.上课的时候，最好用新教案。

很多有经验的老教师，不但可以不用教案，还可以不用教材，拿着一根粉笔就可以上课了，但是大部分老师没有达到那种水平，还是拿着教案上课比较流畅。

尤其语文教学，课上用到的东西比较多，比较零散，写教案可以把资源整合起来，课堂上用的时候比较方便。并且，写的过程就是让思路清晰的过程，还有备课的时候想起的东西以文字的形式落到纸上，上课时不至于忘记。

2.电子版老教案可以参考。

如果是纸质的老教案，我觉得用老的不好，因为在备课的时候，你肯定有和以往不一样的地方，会增补删减，用老教案的话，就不太好弄。新写就比较容易。

中小学教师可以用旧教案上课吗？

但是如果真想用老教案的话，可以用电子版的。理由如下:

第一，电子教案容易修改。

虽然我们要求每上一节课都要备新课，不同的学生上课的方法不一样，但是一些基本的东西是一样的，比如课程的大致目标、知识点等。这些东西每写一节教案都要抄一遍，真的没必要。用电子教案，就可以在原来电子教案的基础上根据学情做适当的修改，避免人力的浪费。

第二，可以资源共享。

在写教案的时候，一般都会有一些课堂小练习，这些小练习不必每个老师都出一遍，教同样课的老师可以互相借鉴，共同商讨。

第三，写教案方便。

我们手写教案必须在案边，有纸有笔方能写教案。用电子教案，随时随地利用碎片化的时间可以写，方便多了。

总结一下，电子版老教案可以修改增或者补删减一下继续用，免得另起炉灶，浪费资源。

网友解答:

旧教案是不能用的，一旦被检查组查到是往年的旧教案，那么漏子是下来了，被查老师少不了挨批评，而在上级部门视导检查中，出了人为漏子，在当年评优评先等活动中就免提了。

即使用旧教案，如果是纸质的，至少要抄写一遍吧，前几年，我们刚用统一打印稿，学校就听从教研室建议，要求用纸质教案，一些新教师，还有一些老实的教师，就整天坐在那抄写。还有一些不怕事的老师，就坚持用打印的教案，后来打印的人越来越多，在打印的教案上二次备课，领导也就默认了。

事实上，纸质备课确实耗费老师太多时间，每节课都去写那一套程序，真的绝大多数是应付检查，这时间还不如多读几遍教材，多借鉴些教案，然后自己有个简案，到课堂因材施教，随时调整教学进度、内容，这样更有效率。

刚入职的教师，我个人认为，还是有必要坐下来慢慢写写教案，理清上课思路，熟悉教学内容，对自己要求严格些，才能尽快成长起来，形成自己的教学风格。

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