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什么是转述句(想要转述句不丢分)

核心提示:什么是转述句(想要转述句不丢分)周老师在日常的教学过程中,发现句子题,是很多孩子都会出错的地方。特别是转述句,简直就是重灾区,总是有同学是逢考必错。今天周老师要给大家分享一些转述句的方法,希望对大家有用。在我们的生活和学习中,学会恰当地使用

什么是转述句(想要转述句不丢分)


周老师在日常的教学过程中,发现句子题,是很多孩子都会出错的地方。特别是转述句,简直就是重灾区,总是有同学是逢考必错。今天周老师要给大家分享一些转述句的方法,希望对大家有用。

在我们的生活和学习中,学会恰当地使用引述和转述某人说的话十分重要,有助于我们更清晰、更明确地进行表达。那么什么是引述句和转述句呢?

什么是转述句(想要转述句不丢分)

引述句和转述句

引述句也称直接叙述,就是把某人说的话直接描述出来。

转述句也称间接叙述。就是把某人说的话通过第三人称转述出来。

例如:

1.李老师说:“我认为在读书这个问题上,每个孩子都有选择的权利。”(引述句)

2.李老师说,他认为在读书这个问题上,你的孩子都有选择的权利。(转述句)

3.李老师说:“这只是我的看法,你们是怎么看待这个问题的呢?”(引述句)

4.李老师说,那只是他的看法,他想知道我们是怎么看待这个问题的。(转述句)

5.李老师说,那只是他的看法,他想知道他们是怎么看待这个问题的。(转述句)

分析:例句3,直接叙述李老师的话是引述句。而地区4、5,则是通过第三人称转述的,增加了他想知道来表明引述句中的疑问。并且根据转述对象的不同,分别向第二人称你们变为了第一人称和第三人称。

为什么会有这种不同呢?就是,因为如果是听话人直接转述就将第二人称改为第一人称。如果是第三方转述,那么在转述时就要将第二人称相应的改为他们。

通过上面的例句和讲解,我们知道了引述句改为转述句的方法:

1.改名称。

引述句转述句

第一人称:我(我们)→第三人称:他、她、它们

第二人称:你(你们)→听话人直接转述的第一人称:我(我们)

第三方间接转述的第三人称:他(她、它)们

第三人称:他(她、它)们→第三人称:他(她、它)们

2.改标点。

引述句:“”?!

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转述句,删去。!

3.调词句

引述句:转述句:

语气助词:呢吗呀→删去

某些特殊句子→增加(想了解、想知道、问)

近指代词:这个,这些→远指代词:那个,那些

注意:如果要将转述句改为引述句,就要把刚才讲过的变动还原回去。而无论怎么改动,我们都需要保持句子的意思不变。

下面让我们一起来做个练习,检验一下学习效果吧。

1.小凹说,他的爸爸妈妈和他都喜欢充满丰富想象力的图书,他们都很喜欢《查理九世》系列图书。改成引述句。

2.小凸说:“我喜欢贴近我们现实生活的书,所以我向大家推荐杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》这套书。”改为转述句。

3.梁多多说:“我觉得他说的挺对的,马小跳虽然淘气,但是这样的他才向我们身边的同学一样亲切!”。改为转述句

分析:这里我们要注意,引述句中有两个他。如果直接进行转述的话,句中会出现三个他。梁多多说,他觉得他说的挺对的,马小跳虽然淘气,但是这样的他才向我们身边的同学一样亲切。”读音一样,使语音不清。

所以要注意,如果说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,必须指明其中一个或全部置于避免造成对象不清。所以转述这句话需要先确定句中的两个他。分别指谁?第一个林杨。第二个是马小跳。这样才能准确表达。

答案:

1.小凹说:“我的爸爸妈妈和我都喜欢充满丰富想象力的图书,我们都很喜欢《查理九世》系列图书。”

2.小凸说,他我喜欢贴近我们现实生活的书,所以他向大家推荐杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》这套书。

3.梁多多说,他觉得林杨说的挺对的,马小跳虽然淘气,但是这样的马小跳才向我们身边的同学一样亲切!


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